• 29 de enero 2009
  Jueves
  
• 30 de enero 2009
  Viernes

MEMORIAS

Presentación de LA EXPERIENCIA UNICA A DISTANCIA MSc. Nelly Villalobos. Decana de Estudios a Distancia de la UNICA

CONFERENCIA EDUCACIÓN Y PARADIGMA TECNOLÓGICO; UN RETO DE FUTURO. Dr. José Maria Antón. Secretario General Virtual-Educa

FORO LAS COMPETENCIAS PARA LA PARTICIPACIÓN EN EL E-LEARNING Panelistas Dr. Ramón Escontrela. UNA Dra. Irama García. Papel del docente en las estrategias de enseñanza a distancia. UCV Presentación Ponencia Dr. José G. de Llano. Modelo de Educación en Línea de la UCAB: Hacia el e-learning 2.0. UCAB MSc. Elvy Monzant. UNICA

CONFERENCIA ENSEÑANZA Y EVALUACIÓN EN LÍNEA Dra. Elena Barberà Gregori. Universidad Oberta de Catalunya. España

FORO LA EVALUACIÓN Y EL COMPORTAMIENTO ÉTICO EN LÍNEA Panelistas MSc. Gerson Berríos. En búsqueda de sentido ético de las innovaciones tecnológicas: Implicaciones en el quehacer educativo. SED-LUZ Dr. René Aguirre. Aspectos éticos de la educación a distancia: el ser y el deber ser. URBE Presentación Ponencia Dr. Fernando Fuentes. La sociedad del compartimiento. Universidad del Zulia Dra. Vexaida Primera. Las obras en la red ¿ausencia de protección para los derechos de autor. LUZ Presetación Ponencia Dra. Jeanette Rincón. Universidad Católica Cecilio Acosta

MESAS DE DISCUSIÓN

Mesa Nº 1 Las competencias para la participación en el e-learning

Ponencias: Tutorías en línea: Valor agregado del e-learning. Alix Aguirre Andrade. LUZ Metodología y didáctica en el contexto de los materiales educativos en ambientes virtuales. Elsy J. Medina Álvarez. UC Presetación Ponencia Aplicaciones educativas de la Web 2.0 en la formación inicial del docente. Erika Cecilia Parra Silva. UPEL Presetación Ponencia Competencias para una evaluación Integral: Técnicas de portafolio, e-portafolio. Juan Escobar. UDO Presetación Ponencia Criterios teóricos-metodológicos para el diseño de software educativos utilizados en la enseñanza del inglés en ingeniería. Maria Alvarado. LUZ

Mesa Nº 2 La generación del conocimiento en entornos virtuales La práctica en la formación en línea

Ponencias: Las TIC´s como herramienta mediadora del aprendizaje significativo en el pregrado: Una experiencia con aplicaciones telemáticas gratuitas. Alexis Morffe. USB Recursos didácticos en teléfonos celulares. Linette Colmenares. UNELLEZ El enfoque estratégico en educación a distancia. Experiencia de actualización, Antonio Alfonso. UNA Interactividad del grupo virtual maestrantes 2006 en la asignatura epistemología de la investigación educativa UPEL-IMPM 2007- I. Dora M. Rada. UPEL Propuesta de estándares de calidad para los estudios a distancia en la UNICA. Carmen T. Velandria (UNICA) Rediseño del curso estrategia y recursos instruccionales bajo la modalidad semipresencial. Nancy Ojeda (IPC)

Mesa Nº 3 Dimensión ética del aprendizaje autónomo y colaborativo

Ponencias: La evaluación en la educación a distancia. Carlos Suniaga. UDO Comportamiento ético estudiantil durante la aplicabilidad de las tecnologías de información y comunicación. Daliana García. LUZ La ética en educación a distancia: problemas y alternativas de solución. María Martín. UNA

 

MEMORIAS

CONFERENCIA: ESCENARIOS PEDAGÓGICOS Y OBJETOS DE APRENDIZAJE PARA UNA FORMACIÓN EN LÍNEA VIABLE Y DE CALIDAD Invitada: Dra. Olga Mariño. Université du Quebéc à Montreal. Auspiciada por el Gobierno de Canadá

CONFERENCIA: MODELO INTEGRAL DE GESTIÓN CURRICULAR PARA LA FORMACIÓN PROFESIONAL EN LÍNEA Dr. Néstor Arboleda Toro

FORO CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO E INVESTIGACIÓN EN LA RED Panelistas Dr. Antonio Pasquali. Conservación y empleo de conocimiento en la era electrónica. Dra. Guadalupe Viloria. Reflexiones sobre la contextualización de la biblioteca en la formación a distancia. URBE Dr. Álvaro Muñoz. Transformando el capital social a través de las redes sociales en constructos de conocimiento. UCLA Ing. Carlos Rondón. Herramientas para la investigación en línea. UNICA.

CONFERENCIA: LA WEB 2.0 Y SU APLICACIÓN EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE Dr. Jorge Rey Valzacchi. Director Ejecutivo de Virtual Educa-Argentina

FORO LA PRÁCTICA EN LA FORMACIÓN EN LÍNEA Panelistas Ing. Eduardo Cote. Latin Campus Corporate University. Colombia Dra. Alicia Inciarte. Un modelo educativo, dos modalidades de interacción. LUZ MSc. Edilia Alvarado. Interactividad: vínculo y base de la práctica educativa on-line. UNICA Luis Miquilena Piña. Formación de tutoría virtual. UNA Presentación Ponencia Dra. Renata Curci (UNIMET) Futuras acciones para incorporar las competencias y la práctica de las mismas en la Educacion a Distancia. Caso: Universidad Metropolitana. Presentación Ponencia Mg. Noris Rodríguez. La estructura de las asignaturas a distancia como gestión del conocimiento. URBE

MESAS DE DISCUSIÓN

Mesa Nº 1 Las competencias para la participación en el e-learning

Ponencias: Programa de asesoramiento académico en línea para estudiantes repitentes matemática II. Escuela de Economía. UCV. María Rita Amelii. UCV Presentación Ponencia Programa modular de actualización docente en tecnología educativa: Formación para la acción y la reactivación de la Ead en la UNESR. Marianicer Figueroa A. UNESR Presentación Ponencia Programa inicial en educación superior (PIES) en la modalidad semipresencial (Proyecto Génesis). Nagib Yassir. UC Presentación Ponencia Motivación del estudiante y educación a distancia. Nancy Reyes Oropeza. Universidad Bicentenaria de Aragua Presentación Ponencia Oscar Rafael Guillén. Academia Diplomática del Perú Las e-competencias necesarias para la docencia en ciencias básicas. Rosa Rita Maenza. UTN – FRRo (Argentina) Presentación Ponencia

Mesa Nº 2 La generación del conocimiento en entornos virtuales La práctica en la formación en línea

Ponencias: Evaluación de la práctica profesional en los estudios a distancia. Ivonne Romney. UNICA El mediador de aprendizaje como perspectiva innovadora de los estudios a distancia en la Universidad Católica Cecilio Acosta. Caso: mediador de aprendizaje de la asignatura literatura general. Mary Flor Ramos. UNICA Presentación Ponencia Educar en la integralidad con la Web 2.0. Salomón Rivero. UNEFM Comunidades de aprendizaje en red y diálogo de saberes. Zulma Ortiz. UNICA La gerencia inteligente en educación a distancia: Estrategia de atención de calidad a los participantes. Yoleida Serrano. UNICA

Mesa Nº 3 Dimensión ética del aprendizaje autónomo y colaborativo

Ponencias: Correlación entre uso del e-learning, tipos de cultura organizacional y estilo de liderazgo de cambio. Sheila Rincón. UNICA Presentación Ponencia Propuesta de un curso en línea de ética y valores para la formación de profesionales a distancia. Caso UNA. Zulay Díaz. UNA El conocimiento informatizado en la era de la globalización de la humanidad. Cira de Pelekais. URBE La educación superior a distancia como alternativa en la formación profesional de los pueblos indígenas. Rubia Luzardo. UNICA Unidad Desarrollo Estudiantil: Dar respuestas a las necesidades de los participantes en Educación a Distancia. Nereida Antúnez. UNICA